Historia e historiografía de la educación en México 2012-2021
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“Historia e historiografía de la educación en México 2012-2021” coordinado por Jesús Adolfo Trujillo Holguín, analiza la evolución de la educación en México durante el decenio, abarcando temas como la historiografía, movimientos sociales, el papel de las mujeres, formación de profesores y relevancia de los libros de texto.
Coordinador(es): Jesús Adolfo Trujillo Holguín
Volumen: Volumen 2
El libro Historia e historiografía de la educación en México del Área Temática 2, coordinado por el Dr. Jesús Adolfo Trujillo Holguín de la Universidad Autónoma de Chihuahua, consta de 11 capítulos con temas relacionados a la historia e historiografía de la educación; la visión de la producción historiográfica de las instituciones, actores y redes de investigación, así como la educación en la región centro de México. En este título, también se abordan los avances del decenio en materia de revistas especializadas para el área. Se estudian los movimientos sociales del periodo,el panorama nacional sobre el papel de las mujeres en la historia de la educación y la formación de profesores tanto en escuelas normales como en instituciones de educación superior. Esta obra en la que participaron 28 coautores, incluye además un análisis de los libros de texto y su relevancia para la historia de la educación mexicana. Este libro resulta esencial, para comprender la evolución de la educación en México en el decenio de análisis, pues ofrece una contribución valiosa a la historiografía educativa del país.
Reseñas
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